人事处举行名师工作坊(第13期):双语教学与学生素质培养探讨与交流

发布者:系统管理员发布时间:2018-07-03浏览次数:2434

2018年6月28日中午11:40-12:40,人事处在晖华楼图书馆第三研讨室举行第13期名师工作坊。本次工作坊的主题是“探讨双语教学与学生的素质培养之间的关系“,来自工学院的吕博博士主讲,20名来自各个学院、部门的教师参加了活动,人事处处长助理李艳艳主持。

(吕博博士做分享)

首先吕博博士分享了本人在本学期讲授的双语课程《光纤通信》的经验与体会。从双语教学的要点,学生素质培养要素,以及以活力课堂模型为范本的教学实施过程进行了介绍。

接下来,吕博博士分享到,本学期双语授课中最大的变化是增加了学生的课堂参与度,即在每次理论课课堂中加入了10~15分钟的学生讲解时间。本学期的第一次课的时候,学生按照自由组合的方式分成了10个小组,每个小组4人。每次课结束,教师会发布一个主题,任选一组根据主题制作PPT,并且在下次课进行讲解。经过本学期一个学期的经验,不同的小组成员呈现出来的效果也是完全不同,而且优秀的小组的讲解效果会极大的促进后面小组的态度与效果。所以,以学生带动学生的方式开展课堂活动,对于教学效果的改善成效显著。

(分组讨论现场)

最后,吕博博士让大家进行分组讨论“双语教学要点与方法”和“学生素质培养的要点与方法”。大家各抒己见,畅所欲言,最后每组对讨论要点进行总结和分享。对于双语教学方法,有的小组分享到:“外文文献的难度逐步加大,PPT演讲、小组讨论、视频教学等方法使教学多元化等。”对于学生素质培养,有的小组分享到:“探索式、合作式、案例分析、教学演示等多种方法结合,强化科技文献与报告的规范与撰写能力等。”工作坊结束后,吕博老师把小组分享也进行了归纳总结,并以PPT的形式与大家进行了分享。

本次工作坊活动在轻松愉悦的氛围中进行,随着学校教育国际化的深入推进,双语教学的重要性日益凸显,大家充分认识到作为一名双语教师所肩负的艰巨任务,力求提高我校双语教学质量。

人事处供稿

撰文\李艳艳

摄影\李艳艳

 

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